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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-10-17 12:16:50

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

做到下面两点即可:1. 培养孩子学习习惯。2. 专业的事儿让专业的人来做。学历不高不是错,但以此为理由不管孩子的学习就不对了。努力监督孩子的学习,提供良好的学习环境,培养学习的习惯。如果在学校没学明白,家长自己又不能辅导,那么就要跟据孩子的情况有针对性的找老师进行补习了。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

谢邀!很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业,这是很正常的现象。但家长不会辅导孩子作业,就让孩子去辅导班找老师辅导的这种作法,我一概不赞成家长盲目就把孩子送进辅导班的这种行为。孩子真的有必要去辅导班吗?以我之见,没有什么理由去辅导班找老师辅导。我的认识是这样!一,老师给孩子布置家庭作业,其目的就是让孩子回到家中,把孩子在校未完成的作业补完成或让孩子在家中再读写一些课外类似演练学习,让孩子在家不忘学习,养成一种热爱学习的积极态度和良好自学习惯。二,老师给孩子布置家庭作业,并完全不是让家长给孩子辅导作业,重要的是让家长堵促孩子来认真完成老师布置的作业,让孩子养成一种自学和培养孩子自觉热爱学习的一种家庭学习场所。另一方面老师通过家长辅导孩子作业了解家长是否在家重视孩子的学习情况,其目的是让家长配合学校老师,双方共同关心孩子的学习情况,这也是教孩子学习获得好成绩的一种教学有利方式。三,老师给孩子布置家庭作业,确实家长不会辅导作业,可以和老师沟通,向老师询问,通常老师还会积极热心的把学习方式、以及答案及时转过来,让家长帮助孩子去认真演练学习。基夲没有老师一布置作业再不问不管的现象。至于一些家长,认为老师布置家庭作业自己不会就再不思考盲目去辅导班找老师给孩子辅导作业的作法,我觉得敝多利少,原因不多解释了,起码影响到孩子不自学一面,以及在校不去认真学习,对孩子没有益处。就谈这些,仅供参考。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

素质教育是一种教育的方向,在现阶段,说实话,我觉得还不具备完全的条件来实施素质教育。第一,你不得不承认的一个现实是:人是分三六九等的,即社会存在着不同的阶层。而我们大部分人是处在这个社会阶层中的中下阶层的。中下阶层的教育诉求是什么?我想,应该是通过教育,让自己的孩子跻身于中上阶层,能够比自己的生活水平和质量有所提升。如果,教育忽视了这一个关键点,那么教育就会走向理想化。而理想化的教育的错误就在于太过于理想,不符合社会现实。不符合社会现实的教育,我不能说它是错误的,但至少是不符合民众要求的。第二,素质教育对谁最有利?这个问题,我想大家都清楚。权贵谈素质教育,他可以将孩子送到最好的学校,他可以让孩子从小接受各种各样的培训、接触各种素质教育中的穷人穷其一生都无法企及的诗和远方,他们没考上国内的好大学的时候,可以让孩子去国外留学镀金,回来后比在国内的顶尖学校的学生还吃香;但对于工薪阶层的大众而言,素质教育下,起点已经败在了起跑线上,父母拿出自己每个月的工资,也仅仅只够孩子上个补习班和家庭的日常开支。当学校在教育中拼命去强化素质教育,而忽视升学教育的时候,很多中下层的家庭却暗自为孩子捏了一把汗。第三,从中国古代的科举来看,素质教育和应试教育都是同时并存的。唐朝的科举考试中,分为进士科和明经科。进士科考的是考生的素质、而明经科则考得是死记硬背的知识。为什么明明知道进士科更出人才,为什么还要考死记硬背的明经科?原因就是要扩大中下层的普通民众通过考试进入上流社会的机会。第四,素质教育和应试教育其实不存在谁对谁错的问题。南京一中校长坚持自己的理想办学,自然有其教育的理想。谁不希望自己的学生是一个素质全面的孩子呢?但素质教育我觉得应该是建立在更高的生产力水平的情况下的一种教育,而不能忽视了现实的需要。当大多数民众还在期待教育能成为自己孩子进入上层社会的跳板的时候,当穷苦人家的孩子因为高考考砸了而准备了此一生的时候,我们去空谈素质教育,您觉得意义何在?第五、我是赞成素质教育的人,但我绝不反对应试教育。素质教育是社会发展的趋势,应试教育则是现行社会发展中必经的历史阶段。有时候,我们也不能把素质教育和应试教育对立起来,应试教育就不能培养出杰出的人才吗?应试教育中就没有素质的培养吗?答案显然是否定的。所以,我觉得,南京一中家长的诉求,是正当的,而不能简单看做是家庭挟持,。因为教育的功能除了其国家教化功能之外,为工农群众敞开大门的教育,为阶层流动提供一条畅通道路的教育也是必不可少的。南京一中的校长是否将素质教育和应试教育对立起来了,我不敢妄加评价。满足民众的需求,我想才是所有学校需要重视的。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

姐,遇到新东方厨师就嫁了吧。如果你想学厨师,但是又不知道哪个厨师培训学校好,听了这个街头巷尾的热门指引词就知道了。这个学校在海口秀英港澳开发区兴业路19号。可以学中餐也可以学西餐的,可以学长期的也可以学短期速成班,根据自己的学习目的和要求选择。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

现在事实如此,没有办法。优等生源不会去上专科,国家的教育资源也不会优先考虑专科学校。学生不好,老师不好,资金短缺,整体环境就是这个样子,你还能指望什么呢?本来专科院校就应该强调一个专字,开设专业不需要多,也不需要多么高精尖,但是必须要有竞争力,紧跟市场需求,做到和本科院校的差异化才能发展。我感觉这其实更适合私立学校来做。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

我们常说学历不能代表一切,但是,事实告诉你,大部分的大专学生还是不如本科生发展的好我们可能会有一下疑问:为什么大专生发展前景不好呢?即使一样的能力,为什么大专生不受欢迎呢?难道作为一个大专毕业的学生,真的没有出人头地的方法吗?当今就业市场饱和导致大专生不易就业,很多招聘张口就是“本科”要求就拿前几天的一则新闻说,他们的治安管理岗尽然要求硕士及以上学历,不得不说,这个招聘市场越来越没有大专生的立足之地。大部分的大专生并没有过硬的技术和本领,在社会中找不到一席之地是一种必然现象顺便到一所大专学校去考察,你就看看他们的学生在干嘛?只有很少数的学生投身于学习,大部分的人不务正业,都在聊着做些醉生梦死的事情。下图便是真实写照:试问,这样的一批学生,又有哪个单位愿意招收他们,他们又能给所属单位创造出什么价值?保持上进心是你“出淤泥而不染”的唯一途径,相信奇迹会出现在自己身上假如你不甘心生活在这样一个环境,那么,去努力的改变它。当今社会,最不缺的就是机会,最稀缺的就是一颗时刻保持上进的心。能做到这一点,你就一定会成为那少数的大专学历却风生水起的成功人士。如果觉得我的建议有些许正确,不妨关注,我将持续产出相关方面的内容。以上就是我的见解,欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我,每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的,也可以评论交流。

幸福就是我爱你

高中怎么提高学习成绩?

我没有过多的经验可以铺排成长篇大论,只有几个简单的小习惯,虽平淡无奇,却让我高考前100天提高了将近100分,过得异常充实,现分享给你们。1、挺起胸膛当你无心做题,或者觉得坐立不安,总想东搞搞西搞搞的时候,立即坐直,笔直。那一瞬间,顺畅的呼吸会让一股能量无比奇异地注入到你体内。我就是靠着这个小习惯每天坚持做题到晚上十点,下课都不愿意离开座位。2、由浅入深我高中三年几乎没怎么学习,上课的时候从不用心听,以至于高三复习的时候,简直觉得无从下手,尤其是数学,每次考试都是几十分,还都是瞎蒙的。怎么办?我只好咬牙从高一的课本看起,看完一节,就做习题巩固。刚开始当然只能做最简单的练习题。每天坚持。没想到的是,当你瞥着一口气啃教材的时候,会发现原本以为难如登山的知识点,竟然容易了一些。然后随着你逐渐深入,会发现知识点都是前后呼应的,有的知识点根本没有老师强调的那么复杂。就这样,我用两个月啃完了高中三年的数学。接下来就大量做模拟题,这个很重要,可以让知识点融会贯通。每天都做,见缝扎针地做,越做越顺手,高考那天,数学卷子是我上高中以来,考过的最容易的一张卷子。那感觉真好。3、大量的时间都是碎块时间累积而成的差不多把数学理顺后,我就专攻文综。翻来覆去的背。因为晚自习都给了数学,文综就没有时间做题了。于是每天吃过午饭,饭碗一搁,就去学校。来到班级,大家都还没来,离上课还有一阵子,我就利用这个时间段埋头做文综模拟卷。跟数学一样,翻来覆去的做。做了一段时间,成绩忽然提高了,攀升到班级第二名。以上都是微不足道的小习惯,我从来都不是尖子生,没有很厉害的学习总结习惯。但我相信,高三一年,如果把这三个习惯坚持下来,势必能让成绩提升不少。我到现在都很后悔,只认真学习了100天实在太短了,如果再给我三个月,或许会有另一番光景。

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