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北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

2024-01-11 12:18:11

北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

都呆了四年了的老地方，随便去哪里都比原地不动香，法学虽精深博大，却也是较传统维护社会次序的工具的一门学科，所以相对比较容易学的透彻，学的全面，所以说跟在哪个学校学习关系不是很大？我们做学问就是要读万卷书，行万里路

: 走到哪儿算哪儿吧

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

前阵子一个观点“寒门再难出贵子”火爆社交网络。一位老师称，近两年学校里的中高考状元，基本家里条件都很好。中考结束，学校有5个排名前列的孩子都上了重点线。他们都来自开跑车、住别墅的家庭。这个月，这几位学生的家长们还商议送孩子去澳大利亚参加夏令营。“反观我们小时候读书，成绩好和家庭条件基本成反比。班上同学读书好的，家里都很穷。”他感慨道，“现在的尖子生，除了家庭教养外，父母都舍得花钱，送各种培训班，甚至请私人家教，成绩都是钱堆出来的。”不出20年，教育的差别越来越大，穷人的孩子要想成绩好，光能吃苦是远远不够的，起跑线已经低了一个级别。这位老师直言，“寒门学子输在了教育起跑线上。这话确实有一定道理，并且在现实中这样的例子也比比皆是。但是放眼全中国，家庭贫困的不在少数，农民或农村家庭出身的孩子便没有出路了吗，难道贫穷也要“世袭”下去吗？湖南卫视在2017年末有一档访谈节目《儿行千里》，第一期嘉宾便是从湖南农村走出的麻省理工大学博士后何江，他因一段“哈佛大学毕业演讲” 视频而引发网友热议。同样是90后，同样贫穷，零食就是荷塘里的菱角，这样的人怎样去了麻省理工大学呢？从我个人角度，提供一些建议。1、树立自信观念。做为父母要正视家庭和教育，不要以农村、职业、收入等现状来时时告诫孩子自己的难处，做为这样家庭走出来的笔者我，从小压力便十分大。老师让交辅导材料费、校服费用时，内心总是很恐惧，更别提什么班级联欢会（学生时代联欢会每人要交15元钱买饮料零食）、聚会等，一律自动隔离，拒不参加。2、以身作则，保持良好生活习惯。在农村，生活单一，不少人在闲时有打麻将的习惯。三五不时和邻居们聚在一起，天天小搓一把，一晚上即便也仅仅损失一百多元，到凌晨12点、1点回家睡觉。可是如此天长日久，孩子自然无法做到自觉自律——毕竟是小孩子，再怎样耳提面命要好好学习，抓紧时间，还是做不到。建议家长在家里陪着孩子。孩子一边学习，家长一边干活，如做家务、缝补衣服、收拾工具等。保持安静，并告诉孩子，这是自己的“学习或工作”。大人小孩子一起学习，互不打扰，并且进行比赛。如此督促。3、多看书，书中自有黄金屋。没法提供优渥的学习机会，如出国旅行等，而书籍也越来越贵了。那么很简单，花1000元以内买个电子书，如kindle。上面有大量知识书籍可供翻阅，且不伤眼睛。每本书仅需几元钱即可翻阅，且不限次数。4、可组织邻居小孩一起学习。邻居小孩如有比较上进的，大家可以联合起来在一起学习。良好的学习氛围有非常重要的感染力。我表姐的孩子是学霸，她家楼上楼下的父母整天在表姐跟前请求，并送各种礼物示好，就是为了让自己的孩子和外甥女在一起学习。其实他们并不是同一年级，但是他们都表示，想让外甥女的学习态度和状态来影响和带动她们。而同样的，做为家长，我表姐当年也是找了楼上邻居小孩在一起学习，那个小孩后来考上了清华。5、番茄时间管理一味死学硬学，效果并不好。建议使用番茄时间管理方法，具体做法请百度。6、劳逸结合，锻炼身体题主可能会觉得好笑，怎么就要锻炼身体了。其实学习是个很艰苦的体力活，做为老师我发现，现在的孩子身体机能很差，很多家长虽然注重营养，却忽视了锻炼。到了高中，繁重的学业重压在身，很多孩子便扛不住了。这对以后工作、生活，都埋下了隐患。希望能够对你有所启发。

: 成千上万中

初中毕业可以干什么？

现在出社会都要会一项技能才能更好的生存下去在社会上其实按照年龄来所也不推荐初中毕业就出去做事或许你可以在学校学一些技能在出去上班也是不错的

: 不懂中国法律

我是选择学历还是工作？

良好的学历是敲门砖，如果能上世界顶级学府当然更好了。记住，想要跨越社会层次完成蜕变，最快的方式是通过学校。去看一下中国财富榜，那些老板的履历就知道了

: 海豹送水

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

如果不是重点大学，最多也就写个检讨，学校通报批评一顿，再扣点相应的学分之类。要是在重点大学估计得严惩了。高中那么艰苦的日子都过来了，到了大学还这样松懈，实属不应该。无论你大学选的是什么专业，都需要好好学。现在的社会工作竞争相当激烈，若是还浑浑噩噩，最终要被中上层淘汰，只能做着基层的工作。你想要的生活，想买的品牌篮球鞋，想表白的姑娘，最终都会和你的大学成绩一样，想通过学科考试，那都是一种奢侈。努力吧，少年。做一个堂堂正正，光明正大的人，所有的一切，需要考你的努力获取。

: keunglaw

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

知错能改，善莫大焉，学校不一定不近人情，跟监考老师好好说说，有个认错态度。

: q402041458

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

是真的，用专业的说法这叫自考助学，而不是真正意义上的上大学，这类自考助学有以下几个特征：1、他们往往以学历教育的名义招生，比如那些很低分数就可以上的专科学校，尤其是民办的学校，他们承诺会给一个专科学历证书，同时还有一张国家承认的本科学历证书。但他们的主要目的还是自考助学费用，一本院校的自考学历只是一个幌子。2、90%以上的学生在三年内是无法完成本科学历自考的，尤其是理工类的专业，由于学生的基础本身很差，再加上专科学校的学习氛围，很少有人能够完成自考助学或者说全程坚持。3、学校只是收费给学生自考辅导，实际上说白了就是一个上大学式的辅导班，这类自考助学和高考录取招生计划没关系，他们只是一个自考助学机构。4、这类自考助学往往是全日制的学习，让人误以为是在上大学，实际上思考是不需要全日制的，学生完全可以根据自己的学习进度报名参考的科目，时间可以自由支配。高考成绩不理想，并不意味着没有大学可以上，现在的高考升学率将近80%了，也就是说只要想上学，几乎都是能够实现目标的。所以，我建议自己权衡一下，等高考分数出来后再决定是复读还是直接上学，至于一本院校的自考问题可以暂时不考虑，因为这是一个无法预知结果的选择，没有人给你承诺在两三年内真的能够拿到这个学历，科学的做法是自己在专科就读期间自行参加自学考试即可，如果足够努力的话是可以通过的，而且这个学历也是国家承认的。你遇到过这样的情况吗？欢迎在下方留言讨论！

: 小食纪

教师应该教学生追星吗？厦门中学老师在上网课时教学生去粉肖战？

青少年追星，已经成为一个社会的问题。这种行为不仅对学校教育产生影响，同样也会对学生的人生观、价值观产生影响。“追星”人虽小，引导得当才能拉回头。这对我们中小学的教育工作者，尤其是对中小学教师来说提出一个新的命题，那就是：教师应该怎样教孩子追星？既然追星的的路拦不住，那么我们就要找准方向，找出思路好好引导他们追星。在这个“追星”四起的社会中，学生受到家庭和社会的影响多多少少都会有自己的偶像，久而久之，走上的不同的“追星”路。在教师队伍里面也有部分教师教中小学生、甚至是幼儿去给肖战应援、指导中小学生去粉教师的“粉”，这样的做法以及突破的一个教师的基本职业道德。同样的这样的教育“追星”的思路是错误的，也会引发中小学生的不理智的追星行为。中国青少年研究中心曾对全国6省6480名中小学生进行问卷调查，调查发现：10%的中小学生对偶像的崇拜达到迷恋程度，有些孩子表示对于偶像参加的活动“花多少钱都要去”。还有数据显示，中国的追星族有36%的人表示愿意每月为偶像花费100-500元，年市场规模高达900亿。所以说，“追星”的路是截不断的，那么我们教师要做的就是合理教育孩子去“追星”！当我们面对眼前这些面容青涩的青少年“追星族”们，千万不能盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。起码我们要了解我们班级追星族的群体，要知道他们分别追是哪类“星”？我们首先要分析这些“星”身上有没有令人喜欢或崇拜的优点？要“知己知彼，才能百战百胜”！在摸清楚具体情况之后，一定要组织主题的班会，以不同的“爱豆”为小组，让学生自己讨论“追星的原因和目的”、“我崇拜明星的原因”这样的问题。在学生充分的讨论之后，教师要引导他们总结“追星”的利与弊，引导他们对自己的行为的进行正确评价。其次，我们还要通过自己发现的“明星”的成长过程中的艰辛，引导学生要以“明星”身上的优点来激励自己，要用一些“明星”的刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生，引导学在“追星”的过程中树立正确的偶像观和人生观。第三点，我们还要在正常的教学之余，开展丰富多彩的课外活动，走进博物馆，走进科技馆，多宣传革命先烈的事迹，介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，要千方百计地让学生置身于一个多元的、立体的“星群”之中，才能把学生从狭隘的“追星”路引到美好广阔的知识天地中，才能让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。只有合理的“教”追星，才能真正的放心让学生“追星”。在这个教育的过程中，不仅是老师，还需要家长和全社会的努力，才能让我们的孩子处于一个正确的、积极地、向上的、健康的“追星路”！

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