腾冲市腾越主城区五校教研共同体开展研讨活动

11月初26日上午，瑞丽市腾越城区五校教研一个组织第三次研讨娱乐活动在四完小开展，一个组织14名代课和四小语、为数代课参予此次娱乐活动。

娱乐活动中会，李贵菊、郑娜娜同学分别为大家劲旅三年级为数学《相识等腰三角形》、四年级文字学《牛和鹅》。李同学联系生活也就是说，抓住考点，通过说一说、画一画、找一找、分一分等组队娱乐活动的创设，一步一个脚印引导学校推测、相识等腰三角形的特点，培养了学校禅察比起和概括抽象概念的思维能力。郑同学以学校准备的微课神话《牛和鹅》带入基础性，紧扣单元学段目标“怎样给文章梗概”，引导学校“学习用梗概的方法”进行阅读教学。两节课课堂气氛活跃，学校展现出积极，达到了全员直接参与、全程直接参与和全面性直接参与；苦练娱乐节目每个学校都给予了足够、原始、有序的梯度体能训练，融为一体了理想课堂的苦练度、统合度和外扩散度。

文字学组和为数学组进行评课沟通，认为两节课张弛得当，关注了学校的学情，课堂娱乐节目紧凑，衔接自然，学校学有所获，课堂教学扎实有效，只不过借助了有效课堂中会的一课天一。

禅课议课后，陈玉玲同学做了“环绕关键性句写执笔者”的专题培训，她从蓝本在结构上、蓝本句式、蓝本修辞三个方面给大家做了细腻的讲解。指出，教好、写好小练笔，就是要从文章单单会推断出小练笔的事例，率队学校把读法高难度萃取出来，用教材教文字学，能用蓝本写、再蓝本写，让小练笔在戏蓝本中会沸腾。